為深化大學社會責任融入校務治理與中長程發展策略，教育部USR推動中心與中正大學於15日共同辦理「115年度教育部大學社會責任共同培力活動－從實踐到制度：USR融入校務的轉化之路」，邀集全國大專校院USR團隊、校務主管、教師及行政夥伴齊聚交流，共同探討USR制度化與永續發展的推動方向。

本次活動採實體與線上同步方式辦理，吸引全國大專校院踴躍參與，展現高等教育對USR推動及校務治理連結議題之高度重視。活動內容包含專題分享、案例交流、綜合座談及主題工作坊，透過跨校經驗交流與深度對話，促進各校建立共學合作平台。

教育部大學USR推動中心總主持人林建煌講座教授致詞時表示，自107年教育部推動大學社會責任實踐計畫以來，逐步形成全國性的大學社會實踐網絡。他指出，USR已不再只是少數學校的亮點計畫，而是臺灣高教共同推動的重要改革力量。現階段更重要的課題，在於如何將USR納入校務治理，進一步融入校務制度與人才培育架構，使社會責任成為大學永續發展的重要動能。

中正大學校長蔡少正表示，中正大學長期秉持學術專業服務社會精神，近年積極透過USR及校內HUB計畫，投入地方創生、高齡照護、文化保存、環境永續與人才培育等多元面向。他強調，大學的價值不僅在於知識生產，更在於回應社會需求、解決真實問題，並培育具責任感與行動力的新世代人才。

中正大學洪新原副校長也是USR辦公室主任表示，本次活動主題「從實踐到制度：USR融入校務的轉化之路」，正是高等教育的重要發展方向。USR若要長久推動，需由校務治理開始，邁向制度建構；大學需要重視社會責任，並從制度層面發展為永續的社會影響。中正大學也持續思考如何將USR精神納入校務治理、課程創新與人才培育架構中，使社會責任成為校園文化的重要一環。

活動上午場由教育部USR推動中心共同主持人林秋芬名譽教授進行「社會責任實踐與校務發展規劃」專題分享，並邀請國立中正大學、國立暨南國際大學、逢甲大學及國立雲林科技大學等校分享USR推動經驗。下午則透過主題工作坊，探討USR課程發展、師生參與機制及USR融入校務中長程發展等議題，促進各校交流實務經驗與制度化推動策略。

中正大學表示，未來將持續鏈結教育部USR推動中心及全國大專校院夥伴，共同深化USR校務治理、人才培育與在地實踐，攜手推動臺灣高等教育永續發展。

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